「生物・心理・社会モデル」（BPSモデル）を参考にして、児童・生徒の状況を「身体・健康面」「心理面」「社会・環境面」の三つの観点から捉えて、アセスメントを行うシートを活用して支援を考えるツールです。
制作：東京都教育委員会
1章 本書の特徴と活用について
2章 不登校が生じない魅力ある学校づくり
3章 アセスメント
4章 早期支援
5章 不登校状態が長期化している児童・生徒への支援
支援シート
東京都の相談窓口、用語索引、引用・参考文献
作成協力者名簿、奥付
【教職員向け】児童・生徒を支援するためのガイドブック｜東京都教育委員会ホームページ
東京都教育委員会のホームページ。事業内容、入試、都立学校、教職員採用、教員免許、生涯学習などの情報をお伝えします。
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