『児童・生徒を支援するためのガイドブック~不登校への適切な支援に向けて~』

「生物・心理・社会モデル」(BPSモデル)を参考にして、児童・生徒の状況を「身体・健康面」「心理面」「社会・環境面」の三つの観点から捉えて、アセスメントを行うシートを活用して支援を考えるツールです。
制作:東京都教育委員会

1章 本書の特徴と活用について
2章 不登校が生じない魅力ある学校づくり
3章 アセスメント
4章 早期支援
5章 不登校状態が長期化している児童・生徒への支援
支援シート
東京都の相談窓口、用語索引、引用・参考文献
作成協力者名簿、奥付

【教職員向け】児童・生徒を支援するためのガイドブック|東京都教育委員会ホームページ
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